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Título : Artículo Científico - Diseño e implementación de un módulo didáctico para realizar procesos de verificación y escariado de piezas mecánicas en el Laboratorio de Neutrónica e Hidrónica.
Autor: Toapanta Iza, Diego Paúl
Palabras clave : PROCESOS INDUSTRIALES
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE
PROCESOS DE MECANIZADO - MÓDULO DIDÁCTICO
Fecha de publicación : jun-2015
Editorial: Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga. Carrera de Ingeniería Electromecánica.
Citación : Toapanta Iza, Diego Paúl (2015). Diseño e implementación de un módulo didáctico para realizar procesos de verificación y escariado de piezas mecánicas en el Laboratorio de Neutrónica e Hidrónica. Carrera de Ingeniería en Electromecánica. Departamento de Eléctrica y Electrónica. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Extensión Latacunga.
Abstract: El presente proyecto tiene como finalidad realizar procesos de taladrado así como escariado y verificación de las piezas didácticas, el sistema de taladro realiza la perforación del material y el gripper (pinza) neumática sirve de sujeción para que se realice la perforación de cada una de las piezas. En la estación de verificacion comprobamos que cada una de las piezas se encuentre perforada, una vez realizada la comprobación, la pieza será trasportada al siguiente módulo. Para trasportar las piezas didácticas el módulo cuenta con un plato divisor de 6 posiciones el cual le permite transportar las piezas a las diferentes estaciones. La automatización del módulo se realizó con un PLC S7-1200 el cual posee una comunicación con un panel touch KTP-400 que nos permite visualizar el funcionamiento del módulo didáctico. Los planos mecánicos se realizan con el software SolidWord que le permite determinar los tipos de esfuerzos que actúa en cada estación.
URI : http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10048
Aparece en las colecciones: Artículos Académicos - Carrera de Ingeniería Electromecánica (ESPEL)

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