Análisis de las capacidades coordinativas y su incidencia en los fundamentos técnicos básicos del futbol en los niños de la escuela de fútbol Internacional Solanda categoría Sub 12 y propuesta alternativa

Abstract

El futbol es un deporte muy arraigado en la sociedad en todas sus clases sociales, tanto es así que a través de los medios de comunicación nos tienen al tanto de todo lo que pasa en el futbol nacional como internacional, de tal manera que en especial los niños se identifican con un equipo o son parte de una escuela de futbol. En la mayoría de dichas escuelas de futbol o clubes de futbol infantil encontraremos factores negativos como la falta de entrenadores cualificados, tener una visión competitiva y mas no formativa e integral, conceptualizar al niño como un hombre en miniatura y no como un hombre en potencia, ya que trasladan las formas de entrenamientos de los adultos hacia los niños desde su experiencia empírica sin establecer bases que servirán para la continua progresión o como referencia para futuros jugadores, además algo muy fundamental la falta de conocimiento en el aspecto sicológico del niño, recordemos que nuestra misión como entes de influencia será llevar al niño a amar este deporte y formar el hábito del practicante deportivo.