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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10978| Título : | La utilización del modelo Gavilán y su incidencia en el desarrollo de competencia en el manejo de información (CMM) en estudiantes de la carrera de licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, semestres agosto 2013- enero 2014 y marzo - agosto 2014. Propuesta alternativa |
| Autor: | Jaramillo Campaña, Arturo Fabián |
| Palabras clave : | MEJORA DE PROCESOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMPETENCIA ADMINISTRATIVA COMPETENCIA EN LA INFORMACIÓN MODELO GAVILÁN |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial: | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Maestría en Docencia Universitaria. |
| Citación : | Jaramillo Campaña, Arturo Fabián (2015). La utilización del modelo Gavilán y su incidencia en el desarrollo de competencia en el manejo de información (CMM) en estudiantes de la carrera de licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, semestres agosto 2013- enero 2014 y marzo - agosto 2014. Propuesta alternativa. Maestría en Docencia Universitaria. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí. |
| Abstract: | El presente trabajo pretende ser una fuente de consulta para toda persona interesada en la Competencia en el manejo de la información (CMI), también conocida como Alfabetización informacional (ALFIN), y su desarrollo a través del Modelo Gavilán, en el contexto de la Era digital. Este estudio determinó la incidencia de la utilización del Modelo Gavilán en el desarrollo de la competencia en el manejo de información en estudiantes de la Carrera de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE, en los semestres agosto 2013 - enero 2014 y marzo - agosto 2014. |
| URI : | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/10978 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Docencia Universitaria |
Ficheros en este ítem:
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| T-ESPE-049509-D.pptx | DEFENSA DE TESIS | 2,38 MB | Microsoft Powerpoint XML | Visualizar/Abrir |
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| T-ESPE-049509-R.pdf | RESUMEN | 48,77 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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