Análisis, diseño e implementación de un sistema multimedia para la enseñanza de Ciencias Naturales para el Quinto año de Educación Básica

Abstract

El presente proyecto de tesis se basa en el desarrollo de un software multimedia para la enseñanza de Ciencias Naturales dirigida a niños del quinto año de educación básica. Este sistema nos permitirá facilitar el aprendizaje, además se convertirá en una herramienta de apoyo tanto para el docente como para el estudiante. El manejo acorde de una metodología de aprendizaje nos permitió desarrollar un sistema adecuado, capaz de utilizar metódicamente cada uno de los aspectos que nos ofrece un computador, logrando así aportar al progreso y vanguardia de la educación haciendo uso de tecnología disponible en la actualidad. Para el desarrollo del sistema se empleo la metodología OOHDM (Modelo de Diseño Hipermedia Orientada a Objetos) y la herramienta empleada para la construcción de la aplicación fue macromedia Flash 8. Para el correspondiente análisis y diseño del sistema se utilizó la especificación de requerimientos según la norma IEEE 830. El sistema Ciencias Naturales abarca los siguiente: desarrollo de contenidos, resumen, actividades (es una auto-evaluación que contiene preguntas de la unidad), juegos. Cabe resaltar que todo esto va relacionado a un conjunto de animaciones, sonidos, videos, imágenes, etc.; permitiendo que el sistema sea mucho más interactivo con el niño.