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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
Oct-2013Modelo de gestión para monitoreo y control de obras civiles (MGMC)Ayala Padilla, Hugo Marcelo; Pasquel Meneses, Gustavo Patricio
Aug-2014Incidencia de la aplicación de la malla curricular por competencias en el desarrollo de las competencias profesionales de los estudiantes de la carrera de Ingeniería MecatrónicaPaucar Tatamúes, Annabel Amanda
2017Incidencia de la metodología de evaluación en el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes de la Escuela de Enfermería de la Universidad Técnica de Manabí período mayo 2016 – octubre 2016Vinueza, María del Carmen; Zambrano Cerón, Dolores Guadalupe
2017Análisis de pertinencia de los fundamentos epistemológicos para la asignatura de Dibujo para Construcciones de la carrera de Tecnologías en Construcciones y Domótica de la Universidad de las Américas en Quito, Ecuador. Propuesta alternativaMendoza Moreira, Francisco Samuel; Puga Hermosa, Daniel Antonio
2017Características curriculares de la carrera de tecnología superior en administración para el Instituto Tecnológico Superior H. Consejo Provincial de Pichincha – ITSHCPP. Propuesta alternativaLarco, José Luis; Núñez Mejía, José Moisés
2017Pertinencia del programa de posgrado de Seguridad Marítima y Protección Portuaria en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Propuesta AlternativaTapia Paredes, Nancy Cecilia; Robalino Velasco, Hugo Fernando
2017Características de la evaluación del aprendizaje de las asignaturas técnicas de la Carrera de la Actividad Física Deportes y Recreación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. (CAFDER), durante el primer semestre del año 2017. Propuesta alternativaTapia Paredes, Nancy Cecilia; Trujillo Mesías, Renán Patricio
2017Enseñanza de la medicina basada en tecnologías de simulación de mediana fidelidad y entornos virtuales de aprendizajeMarcillo Parra, Diego Miguel; Lafuente Cevallos, Lizeth Verónica; Larreategui Romero, David Santiago
2018Características de las tutorías y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de segundo semestre de la escuela de medicina en la Universidad Laica Eloy Alfaro de ManabíMoreira Mendoza, Francisco Samuel; Guerrero Madroñero, Mónica Yanneth
2018Eficacia del mapa mental como estrategia metodológica en el aprendizaje de la gramática del idioma inglés como lengua extranjera en los estudiantes del “6to“nivel de inglés de la PUCE sede Esmeraldas, Ciclo 1 - 2017Tamayo Maggi, Mónica Raquel; Vásquez Santamaría, Diana Carolina