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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Aplicación de la estrategia metodológica lectura del cuento para desarrollar el lenguaje verbal en los niños y niñas de 4 a 5 años en el centro Infantil del Liceo Hontanar durante el periodo Enero-Junio del 2013Dávila Mera, Ivonne Elizabeth
2014Análisis de las estrategias didácticas del ámbito compresión y expresión del lenguaje para el desarrollo de las destrezas de comunicación de los niños 3-4 años del Centro Infantil del Buen Vivir Carolina Terán de la ciudad de QuitoConza Romero, Silvana Maribel
2015Estudio del juego psicomotor en el desarrollo lógico - matemático de los niños y niñas de 3 a 5 años de edad de la Unidad Educativa "Esperanza Eterna" de la parroquia de Santa Rosa, cantón Mera, provincia de PastazaFreire Cepeda, Beatriz Alexandra
2014Análisis de los factores gráficos en los procesos mentales superiores de los niños/as de 3-4 años de edad, del Centro Infantil Amparito del Buen Pastor, ubicado en la parroquia Pifo en el año 2014Cruz Vinueza, Wilma Consuelo; Fernández Armijos, Yessica Fernanda
Sep-2014Propuesta metodológica dirigida a desarrollar el nivel de comprensión de los niños y niñas de 4-5 años de edad del centro infantil Nº 3 del Fuerzas Terrestre ubicado en el sur de Quito durante el año 2014Calvache Arias, Gladys Margarita; Pantoja Tapia, Fabiola
2014La expresión musical y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Isabel Tobar Nº1 de la ciudad de Quito en el período 2013-2014 propuesta alternativaValencia Medina, Lucía Valeria
Mar-2014Evaluación de la infraestructura en referencia de los estándares de calidad otorgado por el MIESS - INFA, en el centro de desarrollo infantil Sendero de las Abejitas del Saber ubicado en el sector de Cuendina en la parroquia de Amaguaña en el cantón Quito, durante el año 2013. PropuestaLarrea Astudillo, Nelly Carolina; Oña Oña, Evelyn Katherine
2014Análisis de los juego verbales y su incidencia en el desarrollo del área de lenguaje de los niños/as de 3 a 4 años de edad en el Centro Infantil Buen Vivir Carolina Terán de Quito D.M. propuesta alternativaFlores Ojeda, Mónica Nathalia
2014Estudio etnográfico de las funciones cognitivas de los niños de 4 a 5 años hijos de las vendedoras del Mercado Central que asisten al Centro Experimental Municipal de Educación Inicial Colibrí propuesta alternativaCruz Mera, Carmen Teresa; Zambrano Salazar, Adriana Soledad
2015Incidencia de la aplicación de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento en el idioma Inglés en los niños y niñas de 4 a 5 años del pre-escolar Cotopaxi del Colegio Menor San Francisco de QuitoChillagano Vizcaíno, Patricia Raquel