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dc.contributor.authorNieto Salvador, Cristina-
dc.contributor.authorSerrano Flores, Alexandra-
dc.date.accessioned2014-06-24T13:21:46Z-
dc.date.available2014-06-24T13:21:46Z-
dc.date.issued2013-12-
dc.identifier.citationNieto Salvador, Cristina y Serrano Flores, Alexandra (2013). Las competencias interpersonales de los estudiantes de la carrera de odontología de la Universidad Internacional del Ecuador y su incidencia en la satisfacción del paciente atendido durante la práctica clínica del segundo semestre del año lectivo 2012-2013. Maestría en Docencia Universitaria. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Sede Sangolquíes_ES
dc.identifier.other047885-
dc.identifier.urihttp://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8534-
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue analizar la posible relación entre las competencias interpersonales de estudiantes de Odontología y la satisfacción de los pacientes atendidos por ellos en una clínica universitaria. Se buscó evidenciar que las competencias interpersonales son competencias laborales específicas, a pesar de que no se consideran explícitamente en las mallas curriculares. Se trabajó con una muestra de 69 estudiantes de 6º, 8º y 10º nivel de la Universidad Internacional del Ecuador y 207 pacientes atendidos por estos estudiantes en su práctica clínica. El nivel académico fue un factor que incidió en la importancia que los estudiantes le atribuyeron a las competencias interpersonales en el trato al paciente. Los pacientes puntuaron altos niveles de satisfacción, siendo los pacientes de nivel socioeconómico alto y medio...es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Maestría en Docencia Universitariaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCOMPETENCIAS INTERPERSONALESes_ES
dc.subjectUNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADORes_ES
dc.subjectSATISFACCIÓN DEL PACIENTEes_ES
dc.subjectEVALUACIÓN DE COMPETENCIASes_ES
dc.titleLas competencias interpersonales de los estudiantes de la carrera de odontología de la Universidad Internacional del Ecuador y su incidencia en la satisfacción del paciente atendido durante la práctica clínica del segundo semestre del año lectivo 2012-2013es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Docencia Universitaria

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