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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/9544
Título : | Incidencia de la técnica Mapa Mental para el desarrollo de lenguaje y pensamiento de los niños de 3 -4 años del Centro Desarrollo Infantil Guaguakuna durante el período lectivo 2013-2014. Propuesta |
Autor: | Córdova Hernández, Adriana Cecilia |
Palabras clave : | METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DESARROLLO DEL LENGUAJE MAPA MENTAL NIÑOS |
Fecha de publicación : | 2014 |
Editorial: | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención Educación Infantil. |
Citación : | Córdova Hernández, Adriana Cecilia (2014). Incidencia de la técnica Mapa Mental para el desarrollo de lenguaje y pensamiento de los niños de 3 -4 años del Centro Desarrollo Infantil Guaguakuna durante el período lectivo 2013-2014. Propuesta. Carrera de Ciencias de la Educación. Mención Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí. |
Abstract: | El desarrollo del Lenguaje y Pensamiento en los niños(as) de 3 a 4 años es uno de los procesos cognitivos más importantes a tener en cuenta en el trabajo tanto del aula como en la vida diaria, puesto que pone de manifiesto el desarrollo cognitivo que se tiene a esta edad. Y gracias a todas las estrategias metodológicas y técnicas utilizadas en las actividades diarias se puede organizar de mejor manera el correcto desarrollo de sus capacidades cognitivas superiores y lograr un mejor aprendizaje significativo... |
URI : | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/9544 |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Carrera de Educación Infantil |
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