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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCruz Vinueza, Wilma Consuelo-
dc.contributor.authorFernández Armijos, Yessica Fernanda-
dc.date.accessioned2015-05-21T21:39:40Z-
dc.date.available2015-05-21T21:39:40Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationCruz Vinueza, Wilma Consuelo y Fernández Armijos, Yessica Fernanda (2014). Análisis de los factores gráficos en los procesos mentales superiores de los niños/as de 3-4 años de edad, del Centro Infantil Amparito del Buen Pastor, ubicado en la parroquia Pifo en el año 2014. Carrera de Ciencias de la Educación. Mención Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí.es_ES
dc.identifier.other04852-
dc.identifier.urihttp://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/9683-
dc.description.abstractEl estudio investigativo se centra en el análisis de los factores gráficos y su impacto en el desarrollo de los procesos mentales superiores, consta de dos partes principales: En la primera se presenta el marco teórico en el que se fundamenta la importancia del uso de los elementos gráficos en el campo educativo. A continuación se expone las etapas del desarrollo en cuanto al aprendizaje de los niños, así como las estrategias, características, exigencias, usos y posibilidades formativas de cada técnica...es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención Educación Infantil.es_ES
dc.subjectPROCESOS MENTALESes_ES
dc.subjectMETODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectESTRATEGIA METODOLÓGICAes_ES
dc.subjectNIÑOSes_ES
dc.titleAnálisis de los factores gráficos en los procesos mentales superiores de los niños/as de 3-4 años de edad, del Centro Infantil Amparito del Buen Pastor, ubicado en la parroquia Pifo en el año 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Tesis - Carrera de Educación Infantil

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