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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/7404
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Recalde Drouet, Elizabeth Magdalena | - |
dc.date.accessioned | 2014-02-13T15:34:09Z | - |
dc.date.available | 2014-02-13T15:34:09Z | - |
dc.date.issued | 2013-10 | - |
dc.identifier.citation | Recalde Drouet, Elizabeth Magdalena (2013). La utilización del recurso hípico como herramienta para fortalecer los procesos de aprendizaje de las niñas /niños de 2 a 5 años que asisten al Club Social QT y GC. en el período 2012. Carrera de Licenciatura en Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Sede Sangolqui. | es_ES |
dc.identifier.other | 047515 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/7404 | - |
dc.description.abstract | En el presente trabajo, se pretende demostrar que la actividad Hípica como tal debe ser considerada no solo como una actividad deportiva, sino como una actividad que va a permitir desarrollar habilidades motrices, psíquicas, de los niños que se comprometan con este trabajo, a través del desarrollo de procesos técnicos y bajo supervisión, estas actividades expuestas, permitirán involucrar no solo a niños con problemas (problemas de aprendizaje, motrices, etc.), sino a niños que consideren y aprecien el trabajo hípico como parte de su desarrollo personal y emocional. El caballo, así considerado en un poderoso recurso que se convertirá con la experticia necesaria, en un vínculo de motivación y potenciación de un desarrollo psicomotriz sostenido y la familia como tal al involucrarse en el desarrollo de dichos procesos vera como su vínculo se fortalece más y más. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Licenciatura en Educación Infantil | es_ES |
dc.subject | RECURSO HÍPICO | es_ES |
dc.subject | MOTRICIDAD | es_ES |
dc.subject | ACTIVIDAD DEPORTIVA | es_ES |
dc.subject | REHABILITACIÓN | es_ES |
dc.title | La utilización del recurso hípico como herramienta para fortalecer los procesos de aprendizaje de las niñas /niños de 2 a 5 años que asisten al Club Social QT y GC. en el período 2012 | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Carrera de Educación Infantil |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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T-ESPE-047515-D.pptm | DEFENSA DE TESIS | 1,28 MB | DEFENSA DE TESIS | Visualizar/Abrir |
T-ESPE-047515-R.pdf | RESUMEN | 14,68 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
T-ESPE-047515.pdf | TESIS A TEXTO COMPLETO | 902,12 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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