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Título : Uso de material reciclable con fines didácticos, su impacto en el desarrollo de valores al cuidado del medio ambiente en los niños de 4 a 5 años de edad del centro de educación básica "Valencia Herrera" en el año lectivo 2013-2014
Autor: Castillo Gaona, Katerine Telvita
Palabras clave : CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CONSUMO DE PRODUCTOS EMPACADOS
CUIDADO AMBIENTAL
RECICLAJE DE MATERIAL
Fecha de publicación : jun-2014
Editorial: Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Ingeniería Educación Infantil.
Citación : Castillo Gaona, Katerine Telvita (2014). Uso de material reciclable con fines didácticos, su impacto en el desarrollo de valores al cuidado del medio ambiente en los niños de 4 a 5 años de edad del centro de educación básica "Valencia Herrera" en el año lectivo 2013-2014. Carrera de Ingeniería Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí.
Abstract: El presente trabajo investigativo, toma en cuenta uno de los mayores problemas que enfrenta el mundo actualmente: la contaminación ambiental. Los recursos naturales se agotan de una manera desmedida sin opción de recuperación, siendo la mayor fuente del desgaste natural: el consumismo, que actualmente es un fenómeno social, y uno de los principales factores de contaminación. Debido a esto, muchas personas se han preocupado en proponer soluciones a este problema, una de las propuestas planteadas es: el reciclaje. Que invita a concientizar a las sociedades por medio de programas ambientalistas, al uso de material reciclable, de esta manera se ha esperado disminuir la explotación de recursos naturales, pero la respuesta no ha sido favorable, se ha realizado varios estudios, llegando a la conclusión, que la mejor manera de concientizar y desarrollar valores al cuidado ambiental, es por medio de la educación, empezando desde los más pequeños. Por tal motivo, esta investigación se enfoca en el uso de material reciclable con fines didácticos, para que niños, niñas, docentes, autoridades educativas, padres de familia y sociedad en general participen activamente en la descontaminación de la naturaleza, de esta manera, se pretende formar a las futuras generaciones, con un pensamiento humanizado hacia el medio que les rodea.
URI : http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8982
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