Estudio y diseño del material didáctico multimedia referente al fin de Yugoslavia, Guerra de los Balcanes

Abstract

La presente investigación tiene como propósito el estudio y diseño del material didáctico multimedia referente al fin de Yugoslavia, guerra de los Balcanes, en la enseñanza de Historia Universal en la ESMIL. El contenido permite que los cadetes de las ESMIL puedan adquirir conocimientos muy importantes y necesarios sobre el fin de Yugoslavia, Guerra de los Balcanes mediante el auto aprendizaje. En base a la información que se presenta el material didáctico multimedia, se pretende que los cadetes del tercer curso Militar, oficiales y docentes puedan tener una base de estudio y una fuente de consulta para conocer sobre la Historia Militar de otros países. La metodología se basa en un estudio de campo basado en todas las fuentes bibliográficas disponibles como por ejemplo en libros, internet, entre otros. Y en los métodos inductivos y deductivos. Los resultados obtenidos permitirán crear un material didáctico multimedia que se ajuste a nuestra realidad y campo de acción de la Fuerza Terrestre. El material didáctico multimedia llevará de una forma detallada la información por capítulos. En el capítulo I está relacionado con el problema, planteamiento del problema, la formulación y sistematización del problema, los objetivos generales y específicos y la justificación de la investigación. En el capítulo II se establece el marco referencial, fundamentaciones teóricas, marco teórico y marco conceptual. El capítulo III se refiere al marco metodológico, tipo de investigación, método de la investigación, población, muestra, técnicas para la recolección de información y las técnicas para el tratamiento de la información. El capítulo IV es referente al marco administrativo viabilidad o factibilidad del problema de investigación y el cronograma de actividades. El capítulo V está relacionado con las conclusiones y recomendaciones. El capítulo VI se establece la presentación, objetivos de la propuesta, justificación, fundamentación teórica de la propuesta, los objetivos del material didáctico multimedia. Por último se encuentra la bibliografía qué sirve como fuente de información para cuando se la quiera emplear.