Evaluación del cumplimiento de estrategia del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) de las universidades públicas 2013 - 2017

Abstract

La implementación del Sistema Nacional de Admisión y Nivelación (SNNA) fue creado con la finalidad de democratizar el ingreso a la educación superior, así como la inclusión de estratos sociales que históricamente fueron excluidos de este tipo de educación, aunque debe destacarse que la meta propuesta por el Plan Nacional del Buen Vivir de incrementar la matrícula de la educación superior en un 50% no ha sido cumplida alcanzándose el mejor resultado en el año 2017 con un incremento del 5,48% de la matrícula. Tal situación se debe en gran medida a falencias en el sistema tales como las interrupciones frecuentes del sistema que al ser totalmente informatizado queda colgado creando desconcierto y desconfianza en los resultados arrojados por el mismo, por otra parte sobresale el elevado nivel de burocratización de la estructura del sistema situación que impide la toma de decisiones que puedan alterar las estrategias prestablecidas ante cambios y transformaciones que puedan afectar el sistema.