Resumen:
El texto de ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN, UNA PERSPECTIVA DIDÁCTICA CON LA UTILIZACIÓN DE SOFTWARE LIBRE aborda la problemática de la enseñanza y aprendizaje de las ecuaciones diferenciales en su etapa inicial, por lo que, se promueve la utilización de software matemático como una estrategia didáctica que permita vincular el desarrollo analítico con la exploración y experimentación de las soluciones de las ecuaciones diferenciales, la variación en las condiciones del problema permite visualizar y analizar diferentes escenarios de solución de una ecuación diferencial ordinaria, de esta forma el estudiante da consistencia a los resultados que obtiene logrando una visión global, integradora y holística que articula sus campos del conocimiento.
