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Implementación de un moduló didáctico con el PLC S7-1500 mediante la elaboración de guías de laboratorio para prácticas de entradas y salidas digitales en el laboratorio de instrumentación virtual de la Unidad de Gestión de Tecnologías ESPE

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dc.contributor.advisor Chuchico, Cristian
dc.contributor.author Semblantes Guamán, Jair Esteban
dc.date.accessioned 2021-09-14T15:38:29Z
dc.date.available 2021-09-14T15:38:29Z
dc.date.issued 2017-07
dc.identifier.citation Semblantes Guamán, Jair Esteban (2017). Implementación de un moduló didáctico con el PLC S7-1500 mediante la elaboración de guías de laboratorio para prácticas de entradas y salidas digitales en el laboratorio de instrumentación virtual de la Unidad de Gestión de Tecnologías ESPE. Carrera de Tecnología en Electrónica e Instrumentación. Departamento de Eléctrica y Electrónica. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Extensión Latacunga. es_ES
dc.identifier.other ENT-0136
dc.identifier.uri http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/25734
dc.description.abstract En la actualidad el avance y desarrollo científico exige modernización y actualización de los procesos en las empresas, así como la capacitación del personal de manera que ayuden a un mejoramiento continuo, para ello es necesario contar con herramientas esenciales que faciliten el desempeño de las actividades. Tomando como referencia lo expresado y viendo la necesidad de adaptar los módulos de acuerdo a los requerimientos de las empresas a nivel industrial, la Unidad de Gestión de Tecnologías ha optado por modernizar el laboratorio de Máquinas Eléctricas y Control Industrial para dotar a los alumnos de la Unidad de Gestión de Tecnologías (UGT), de herramientas que permitan desenvolverse en el campo aeronáutico e industrial Por tal motivo se da paso a la implementación de los nuevos módulos eléctricos, que contienen dispositivos de maniobra y de control como el PLC S7-1500 CPU 1511 C-1PN módulo (6ES7511-1CK00-0AB0) obteniendo con ello el desarrollo de habilidades en la conexión y desconexión de entradas y salidas digitales de dicho dispositivo. En base al estudio realizado se plasma el análisis del problema desde un aspecto general, teniendo en cuenta el alcance que este va a tener. Además, se detalla el marco teórico utilizado durante la investigación, en base a conceptos, métodos y técnicas para el manejo de los dispositivos de maniobra y del Autómata Programable (PLC), se desarrolló guías de laboratorio sobre el uso de funciones de comparación, en el cual se detalla paso a paso el procedimiento a realizar realimentado con un cuestionario. Finalmente se plantea las conclusiones y recomendaciones en base a los problemas y soluciones encontrados durante la investigación. es_ES
dc.description.sponsorship ESPEL es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensión Latacunga. Carrera de Tecnología en Electrónica e Instrumentación. es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.subject PLC S7-1500 es_ES
dc.subject CPU 1511 C-1PN es_ES
dc.subject MÓDULO (6ES7511-1CK00-0AB0) es_ES
dc.title Implementación de un moduló didáctico con el PLC S7-1500 mediante la elaboración de guías de laboratorio para prácticas de entradas y salidas digitales en el laboratorio de instrumentación virtual de la Unidad de Gestión de Tecnologías ESPE es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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