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Medición de impacto y ubicación profesional de los graduados de la carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría de la Escuela Politécnica del Ejército, Sede Latacunga.

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dc.contributor.advisor Jara, Lenin
dc.contributor.author Gavilema Martínez, Yadira Patricia
dc.date.accessioned 2011-08-29T10:08:04Z
dc.date.available 2011-08-29T10:08:04Z
dc.date.issued 2009-06
dc.identifier.citation Gavilema Martínez, Yadira Patricia. (2009). Medición de impacto y ubicación profesional de los graduados de la carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría de la Escuela Politécnica del Ejército, Sede Latacunga. Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría. ESPE. Sede Latacunga es_ES
dc.identifier.other 0618
dc.identifier.uri http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/4262
dc.description.abstract La presente tesis contiene los siguientes cápitulos ha tratar: CAPÍTULO I.- Presentar los objetivos que se pretende alcanzar con la realización de este proyecto, y las generalidades y recursos con los que cuenta la ESPE Sede Latacunga y la Carrera de Finanzas y Auditoría. CAPÍTULO II.- Incluir el análisis situacional interno y externo de la Carrera de Finanzas y Auditoría de la ESPE Sede Latacunga, y determinar sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. CAPÍTULO III.- Desarrollar el estudio de mercado por medio de la realización de encuestas dirigidas a los profesionales graduados de la Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría, a fin de determinar su ubicación y satisfacción profesional después de sus experiencias en el campo laboral, lo cual permitirá alcanzar una posición competitiva en la provincia de Cotopaxi. CAPÍTULO IV.- Realizar una Auditoría Operativa, que incluya la aplicación de indicadores que permitan la medición del desempeño de la unidad auditada, a fin de discernir con mayor precisión las oportunidades de mejora del proceso de educación que brinda la carrera de Finanzas y Auditoría. CAPÍTULO V.- Llevar a cabo una Auditoría de Gestión que permita evaluar la eficiencia de la Carrera de Finanzas y Auditoría en relación al proceso de enseñanza- aprendizaje, además de determinar si estos procesos podrían estar en capacidad de participar en un proceso previo a la certificación ISO. CAPÍTULO VI.- Plantear conclusiones y recomendaciones una vez concluido el presente proyecto. es_ES
dc.format.extent 223 p.: gráficas, tablas. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher LATACUNGA / ESPE / 2009 es_ES
dc.subject AUDITORÍA Y FINANZAS - EMPLEO es_ES
dc.subject INGENIERÍA FINANCIERA es_ES
dc.subject ANÁLISIS PROFESIONAL es_ES
dc.title Medición de impacto y ubicación profesional de los graduados de la carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría de la Escuela Politécnica del Ejército, Sede Latacunga. es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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