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Análisis de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los valores con los niñós hispanos cuyas edades fluctúan entre los 3 a 5 años de los establecimientos cristianos de la educación no formal en el área de Plainfield New Jersey durante el período 2013-2014 propuesta

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dc.contributor.author Paredes Acurio, Alejandra Elizabeth
dc.date.accessioned 2014-05-26T14:02:20Z
dc.date.available 2014-05-26T14:02:20Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Paredes Acurio, Alejandra Elizabeth (2014). Análisis de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los valores con los niñós hispanos cuyas edades fluctúan entre los 3 a 5 años de los establecimientos cristianos de la educación no formal en el área de Plainfield New Jersey durante el período 2013-2014 propuesta. Carrera de Licenciatura en Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Sede Sangolquí. es_ES
dc.identifier.other 047783
dc.identifier.uri http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8227
dc.description.abstract Los primeros años son claves para favorecer y consolidar el desarrollo de la persona en sus diferentes dimensiones, trabajar en esta etapa educativa es un reto emocionante y, por lo tanto, no exento de dificultades y desafíos, en base a este contexto desarrollar competencias de manera integral, fomentando valores que permitan al niño un mejor desarrollo en la sociedad es una meta clave para todas las personas que estamos a cargo de su cuidado... es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Licenciatura en Educación Infantil. es_ES
dc.subject ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA es_ES
dc.subject TÉCNICAS DE APRENDIZAJE es_ES
dc.subject VALORES CULTURALES es_ES
dc.subject EDUCACION INFANTIL es_ES
dc.title Análisis de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza, aprendizaje de los valores con los niñós hispanos cuyas edades fluctúan entre los 3 a 5 años de los establecimientos cristianos de la educación no formal en el área de Plainfield New Jersey durante el período 2013-2014 propuesta es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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