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Estudio comparativo de la aplicación del método fonético para la adquisición de la lectoescritura en niños y niñas de 4-5 años del Colegio ISM Academy del barrio el Edén de la ciudad de Quito con el método global aplicado en otras instituciones propuesta

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dc.contributor.author Benavides León, Elba Lucía
dc.date.accessioned 2014-10-15T02:31:27Z
dc.date.available 2014-10-15T02:31:27Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Benavides León, Elba Lucía (2014). Estudio comparativo de la aplicación del método fonético para la adquisición de la lectoescritura en niños y niñas de 4-5 años del Colegio ISM Academy del barrio el Edén de la ciudad de Quito con el método global aplicado en otras instituciones propuesta. Carrera de Licenciatura en Educación. Mención Educación Infantil. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Sede Sangolquí. es_ES
dc.identifier.other 048189
dc.identifier.uri http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/8961
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación tiene como finalidad el estudio comparativo de la aplicación del proceso de lectoescritura a través de dos métodos: el Fonético aplicado en el ISM Academy Quito y el Global aplicado en el "Liceo Policial" y la escuela "Numa Pompilio Llona". La población de estudio estuvo conformada por niños y niñas en edades comprendidas entre 4 y 6 años de edad. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Licenciatura en Educación. Mención Educación Infantil. es_ES
dc.subject LECTOESCRITURA es_ES
dc.subject FONÉTICA es_ES
dc.subject DESARROLLO DE LENGUAJE es_ES
dc.subject NIÑOS es_ES
dc.title Estudio comparativo de la aplicación del método fonético para la adquisición de la lectoescritura en niños y niñas de 4-5 años del Colegio ISM Academy del barrio el Edén de la ciudad de Quito con el método global aplicado en otras instituciones propuesta es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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