Incidencia de la expresión musical a través de canciones infantiles en el desarrollo de las nociones espacio-temporales en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Colegio Militar Nº 13 Patria de Latacunga provincia de Cotopaxi

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de la expresión musical a través de las canciones infantiles en el desarrollo de las nociones espacio-temporales en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Colegio Militar N°13 "Patria". El propósito de la presente investigación es demostrar a las educadoras como las canciones infantiles ocupan un lugar significativo en el proceso educativo, las mismas que servirán para desarrollar las nociones espacio-temporales de los niños y niñas. Las técnicas utilizadas para la recolección de información fueron una encuesta dirigida a las educadoras infantiles para evaluar su nivel de conocimiento y dos listas de cotejo una de pre-test que valoró el nivel de desarrollo de las nociones espacio-temporales de los niños y niñas.