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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/24323
Titel: | Diseño de una metodología para la elaboración de costos indirectos de programas de posgrados de la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE” |
Director(es): | López Mayorga, Rosa Magdalena |
Autor(en): | Andrade Morales, Lilian Mariela |
Stichwörter: | PROGRAMAS DE POSGRADOS COSTOS INDIRECTOS COSTOS ADMINISTRATIVOS PRESUPUESTO |
Erscheinungsdatum: | 2021 |
Herausgeber: | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría |
Zitierform: | Andrade Morales, Lilian Mariela (2021). Diseño de una metodología para la elaboración de costos indirectos de programas de posgrados de la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”. Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí |
Zusammenfassung: | El objetivo del presente trabajo busca diseñar una metodología para la elaboración de costos indirectos para los programas de posgrados (uso de laboratorios e infraestructura específica de programas) los que constituyen una herramienta indispensable para cuantificar los diferentes costos de afectación e incidencia según corresponda, para alcanzar una distribución equitativa de recursos y estructuración presupuestaria objetiva de los programas de posgrados, la determinación especifica de los activos y uso de cada uno de los laboratorios de la universidad efectuando proporcionalmente según corresponde los costos administrativos del departamento y de la administración general de los diferentes programas ofertados a través del Centro de Posgrados de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Para la propuesta desarrollada se considera la información extraída de los diferentes funcionarios del centro de posgrados y de los laboratorios, y en base a ello se presenta una nueva metodología por afectación, el desarrollo de la misma se hace a partir de un ejemplo donde permite explicar cómo calcular y gravar al programa de posgrado los costos indirectos. Los resultados del presente trabajo se los visualiza en cada tabla dinámica donde se determina el costo hora estudiante de: Recursos Humanos, Activos, Servicios básicos, Suministros y áreas. Una vez analizado el ejemplo se concluye en forma porcentual que se tiene entre un 10% y 12% de costos indirectos que considerar al momento de presupuestar y financiar el costo final de la maestría. |
URI: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/24323 |
Enthalten in den Sammlungen: | Tesis - Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría |
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