Videoconferencia multipunto con herramientas de software libre como apoyo al proceso de enseñanza de la carrera de Ingeniería en Sistemas

Abstract

El avance de la tecnología ha permitido el aparecimiento de nuevas herramientas que permiten mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, la videoconferencia es una de ellas. En este trabajo se analizó lo que es un sistema de videoconferencia y además se describió y listo las herramientas disponibles en el mercado para este propósito. Se realizó el relevamiento de la infraestructura disponible en los laboratorios de la ESPE, la misma que permitiría la implementación de esta solución y a continuación se elaboró una tabla comparativa de las herramientas de videoconferencias más populares. Para esta propuesta tecnológica se tomó en cuenta los sistemas de escritorio, los mismos que al ejecutarse presentan un entorno de trabajo que puede ser considerado como un software de escritorio o como una aplicación web. La herramienta elegida como solución para la implementación de este proyecto es el sistema de videoconferencia DIMDIM. El sistema se instaló en un servidor de prueba en los laboratorios de la ESPE junto con la plataforma de gestión de contenidos Moodle, posterior a la instalación se integraron las dos herramientas y de esta manera se obtuvo un sistema de videoconferencias funcional