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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Entornos de aprendizaje virtuales y su incidencia en el ámbito de descubrimiento del medio natural en preparatoria del Colegio Militar “Eloy Alfaro”, en el periodo lectivo 2020-2021, del primer quimestrePadilla Álvarez, Gisela Catalina; Reina Soria, Diana Carolina; Silva Silva, Maritza Rocío
2021Conocimientos de nutrición infantil en docentes de Educación InicialChimba Santillan, Amarú Jumandi; Arcos Guevara, Moisés Froilán; Mora Diaz, Lizbeth Abigail
2023Competencias emocionales en estudiantes universitarios de la Carrera de Educación Inicial de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPEBedón Bedón, Aída Noemy; Troya Vinces, Joyce Denisse; Unda Tipán, Nataly Fernanda
2023Desarrollo Infantil en niños de los subniveles I y II en QuitoLuna Guillén, Andrea Patricia; Alava Muñoz, Karla Nycole; Galarza Zanafria, Gissela Dennise; Haro Guamán, Elizabeth Geovanna; Ñacato Ñato, Heidi Milagros; Pachacama Nasimba, Marilú Mercedes; Realpe Carrera, Doménica Nathalia
2023La realidad aumentada y su influencia en la Noción Temporo Espacial en niños de 4-5 añosOcaña Garzón, Mauro Hernán; Guano Basantes, Lizeth Gabriela; Peña Guanocunga, Lesly Johana; Raza Gudiño, Jacqueline Nicole
2023Análisis de la competencia investigativa en la formación de estudiantes de la carrera de Educación Inicial del Ecuador: El caso de la ESPEBedón Bedón, Aída Noemy; Amaguaña Sanchez, Luz Clara; De la Torre Ribadeneira, Ana Isabel; Veintimilla Vaca, Yajaira Maricela
2023La lengua de señas como estrategia docente para la inclusión en el aula, dirigido a docentes de los diversos sistemas educativos y estudiantes de la Carrera de Educación Inicial ESPETejada Sierra, Verónica Beatriz; Acaro Andrade, Josselyn Paola