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Título : Diseño y construcción de un módulo didáctico de bajo costo, basado en instrumentación virtual para la realización de prácticas en electrónica general en el colegio técnico de bachillerato Dr. Trajano Naranjo I.
Director(es): Bucheli, José
Autor: Pastuña Doicela, Rocío Ibeth
Palabras clave : INTERFAZ GRÁFICA
TARJETAS ARDUINO
MÓDULO DIDÁCTICO DE ELECTRÓNICA BÁSICA
Fecha de publicación : 1-Mar-2018
Editorial: Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Extensión Latacunga. Carrera de Ingeniería en Electrónica e Instrumentación.
Citación : Pastuña Doicela, Rocío Ibeth (2018). Diseño y construcción de un módulo didáctico de bajo costo, basado en instrumentación virtual para la realización de prácticas en electrónica general en el colegio técnico de bachillerato Dr. Trajano Naranjo I. Carrera de Ingeniería Electrónica e Instrumentación. Departamento de Eléctrica y Electrónica. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Extensión Latacunga.
Abstract: En la actualidad existe en el mercado muchos módulos didácticos para ensayos de Electrónica Básica, siendo el principal inconveniente los costos elevados, que salen del presupuesto de las Instituciones educativas públicas, razón por la cual muchas veces se hace imposible su adquisición, lo que genera una práctica deficiente de los estudiantes que posteriormente se verá afectada en el ámbito laboral. Mediante el diseño, construcción e implementación del módulo didáctico para el Laboratorio de Eléctrica y Electrónica del Colegio Técnico Dr. Trajano Naranjo, con la utilización de una tarjeta Arduino se ha conseguido agrupar funciones tales como: Multímetro, Osciloscopio, Entradas Digitales, Entradas analógicas, Fuentes AC/DC y Generador de Funciones; las mismas que están ligadas a una interfaz gráfica visualizadas en una PC con software libre. La construcción de este módulo didáctico de bajo costo, permitió agrupar instrumentos de medida, periféricos de entradas y salidas, fuentes de alimentación en Vcc y Vac, así como también un generador de funciones, para la implementación de circuitos básicos de Electrónica, garantizando el aprendizaje y fortaleciendo las competencias de los alumnos. La interacción de la placa Arduino con una interfaz gráfica, permite al estudiante interactuar de forma amigable y segura entre los equipos, elementos a ensayar y los instrumentos que conforman el módulo didáctico. La importancia fundamental de la construcción e implementación del módulo didáctico de Eléctrica y Electrónica en el Colegio Técnico Dr. Trajano Naranjo ayudó a cubrir el déficit de instrumentos de medición necesarios para realizar prácticas de Electrónica Básica, con lo que se garantiza el aprendizaje práctico de los estudiantes para que vayan con bases sólidas a la vida universitaria.
URI : http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/14033
Aparece en las colecciones: Tesis - Carrera de Ingeniería Electrónica e Instrumentación (ESPEL)

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