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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/32481
Titel: | Inspección boroscopica a la sección caliente del motor JT8D de acuerdo al servicio de boletín, perteneciente a la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE-Sede Latacunga. |
Director(es): | Inca Yajamin, Gabriel Sebastian |
Autor(en): | Freire Paucar, Michael Esteban |
Stichwörter: | ANÁLISIS DE BOROSCOPIA OBSERVACION DE AGENTES CORROSIVOS INSPECCIÓN A LA SECCIÓN CALIENTE |
Erscheinungsdatum: | 11-Feb-2022 |
Herausgeber: | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Mecánica Aeronáutica. |
Zitierform: | Freire Paucar, Michael Esteban (2022). Inspección boroscopica a la sección caliente del motor JT8D de acuerdo al servicio de boletín, perteneciente a la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE-Sede Latacunga. Carrera de Tecnología en Mecánica Aeronáutica. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Latacunga |
Zusammenfassung: | La presente Monografía contiene de forma detallada la inspección Boroscopica a la sección caliente del motor JT8D involucra a las cámaras de combustión y de turbina de a de acuerdo al servicio de boletín 5639, perteneciente a la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE-L donde se aplicó una inspección boroscopica en la sección caliente del motor JT8D mediante los boletines de servicio para facilitar el entrenamiento de los estudiantes de la carrera de Tecnología Superior en mecánica aeronáutica. Se Recopilo toda la información Técnica de los manuales dados por pratt & whatney para la inspección boroscopica del motor JT8D en donde se protegió del ambiente adverso que este motor suscitaba, con la inspección boroscopica se observó el estado de daño ocurrido en las cámaras de combustión y de turbina ocasionados por agentes corrosivos en donde se encontró corrosión tanto uniforme, por picadura y galvánica, en las cámaras se encontró camisas destruidas. Se facilita el entrenamiento de los estudiantes de la carrera de tecnología Superior en Mecánica Aeronáutica de la Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE” SEDE LATACUNGA donde se garantiza el aprendizaje porque el motor está en óptimas condiciones para observar, investigar cada componente parte o sección de la misma. |
URI: | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/32481 |
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