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Título : Implementación de un recorrido virtual del campus de la UFA- ESPE para facilitar el traslado de estudiantes nuevos dentro de la institución, mediante tecnologías .net
Director(es): Morales Caiza, Darío Javier
Autor: Carvajal Patiño, Luis Enrique
Picado Silva, Jonathan Aaron
Palabras clave : RECORRIDO VIRTUAL
TECNOLOGÍAS
NET
UNITY 3D
EXPERIENCIA INMERSIVA
MODELO 360
Fecha de publicación : 2023
Editorial: Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Software.
Citación : Carvajal Patiño, Luis Enrique y Picado Silva, Jonathan Aaron (2023). Implementación de un recorrido virtual del campus de la UFA- ESPE para facilitar el traslado de estudiantes nuevos dentro de la institución, mediante tecnologías .net. Carrera de Software. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Matriz Sangolquí.
Abstract: El recorrido virtual de la UFA-ESPE utilizando tecnologías .net fue desarrollado para facilitar la navegación de nuevos estudiantes y personas. El estudio incluye una revisión de la literatura, metodología y teoría. El recorrido virtual se realizó utilizando Unity 3D IDE y lenguaje de programación C#. La revisión de la literatura muestra cómo se utiliza educativamente un recorrido virtual. Según la investigación, los recorridos virtuales muestran cómo mejorar la participación de los estudiantes y brindar una experiencia de aprendizaje más inmersiva. La sección de metodología describe paso a paso cómo hacer un recorrido virtual, como averiguar qué necesita el recorrido, elegir herramientas y tecnologías, y diseñar y realizar el recorrido. El objetivo principal es proporcionar una experiencia interactiva e inmersiva para los usuarios. Incluye una maqueta 360 del campus, con información detallada de cada edificio e instalación. Los usuarios pueden navegar con el mouse y acceder a información adicional haciendo clic en ubicaciones específicas dentro del recorrido. El recorrido virtual incluye una función de búsqueda llamada "Recorrido específico" que permite a los usuarios encontrar edificios específicos. El proyecto cumplió con todos los objetivos con éxito, brindando una experiencia interactiva e inmersiva para los usuarios. Las tecnologías de .net aseguraron la escalabilidad y la posibilidad de futuras actualizaciones para adaptarse a los cambios en las instalaciones o agregar nuevas funciones de acuerdo con las necesidades cambiantes de los estudiantes y la institución. El documento concluye con recomendaciones para futuras mejoras al recorrido virtual.
URI : http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/37133
Aparece en las colecciones: Tesis - Carrera de Software

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