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Título : Plan Estratégico 2011-2016 para la Dirección Provincial de Educación Hispana de la Provincia de Napo
Autor: Abata Bonilla, Pedro Gonzalo
Palabras clave : PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
POLÍTICAS EDUCATIVAS
SERVICIOS EDUCATIVOS
Fecha de publicación : Jan-2014
Editorial: Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Maestría en Planificación y Dirección Estratégica
Citación : Abata Bonilla, Pedro Gonzalo (2014). Plan Estratégico 2011-2016 para la Dirección Provincial de Educación Hispana de la Provincia de Napo. Maestría en Planificación y Dirección Estratégica. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Sede Sangolquí
Abstract: El presente proyecto de Tesis se realizó en la Dirección Provincial de Educación Hispana de Napo, toda vez que no tiene un Plan Estratégico para la ejecución de las políticas educativas del Ministerio de Educación, que permita formular sus objetivos, estrategias y proyectos para el cumplimiento de una visión. El objetivo formulado en esta investigación es elaborar el Plan Estratégico 2011-2016 para la Dirección de Educación Hispana de la Provincia de Napo, con la finalidad de establecer metas, estratégicas y políticas para motivar el éxito del futuro de la institución. Para el cumplimiento de lo propuesto se realizó el análisis Externo e Interno que permite conocer de la organización, formulación de la Misión y Visión, desarrollo de las matrices FODA, EFE, EFI, PEYEA, con la información obtenida se elabora la Matriz Cualitativa de la Planificación Estratégica (MCPE) en lo cual se prioriza los objetivos estratégicos para realizar un análisis deductivo en el Mapa Estratégico y de esta manera culminar con la elaboración del Plan Estratégico de la Dirección de Educación 2012-2016,con sus respectivos Planes, Proyectos y Programas. Las recomendaciones son las siguientes: Reestructurar el presupuesto anual para que se considere el incremento en las partidas presupuestarias. Capacitar a todos el personal que labora en la Dirección de Educación en los nuevos cambios tecnológicos y pedagógicos. Obligatoriedad en la elaboración de la planificación a todos los departamentos. Propiciar el fortalecimiento de la comunicación organización, como elemento determinante en el cumplimiento de las metas de la Dirección de Educación. Todas las instituciones Educativas deben presentar la proyección de los alumnos a matricularse para el próximo año lectivo para la atención de los servicios educativos.
URI : http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/7978
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