Modelo de gestión para la implementación Herramientas Tecnológicas en la Educación de San Cristobal

Abstract

La definición de éste Modelo de Gestión está orientado a proporcionar a los Docentes y Directivos de las Unidades Educativas o Dirección de Educación los lineamientos y procedimientos para la implementación de herramientas tecnológicas como instrumentos de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje en las Unidades Educativas de San Cristóbal. El diseño de este modelo se basó en el estudio y análisis de herramientas tecnológicas que han sido aplicadas en otros países de Latinoamérica en la educación, y el acceso a la tecnología que existe en la provincia de Galápagos. Para el desarrollo de este Modelo se inicio con la definición y análisis de la línea base, partiendo con la definición del árbol de problemas a través del cual se identificó las dificultades existentes para la implementación de las herramientas tecnológicas en la educación. El FODA fue utilizado como herramienta de análisis estratégico para identificar los factores sobre los que hay que trabajar y poner más énfasis para lograr implementar con éxito el uso de las herramientas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Adicionalmente se realizó un análisis situacional en base a encuestas a alumnos y profesores de los dos centros educativos de nivel secundario que brindan la especialidad de informática.