Resumen:
Con el fin de preparar la educación militar para afrontar los cambios, se hace necesario tener una visión futura de todos los campos que influirán en la preparación y entrenamiento de los estudiantes, desde las perspectivas políticas, económicas, militares y psico-sociales que generarán un ambiente estratégico regional y mundial, que afectará hasta las más profundas de las estructuras militares y su papel en los albores del nuevo milenio. Teniendo como premisa que la educación es la herramienta fundamental para generar cambios, innovar y crear nuevas doctrinas acordes con los avances tecnológicos, amenazas futuras y ambiente estratégico mundial. Este estudio pretende llamar a una reflexión sobre todos estos imponderables, para finalmente proponer un modelo teórico sobre la formación profesional militar, que permita orientar y desarrollar habilidades del pensamiento.
