Abstract:
El presente trabajo de investigación se realizó en tres Centros Infantiles Municipales del Cantón Rumiñahui, con el fin de analizar el desarrollo psicomotor fino de los niños/as de 4 a 5 años de edad y ayudar a los docentes a implementar en su planificación nuevas alternativas que estimulen dicha área.
Es por ello, que la parte práctica de la investigación se divide en tres fases:
En la primera fase de la investigación se realizó un estudio de campo con el fin de evidenciar, de manera general, el desarrollo psicomotor fino de los niños de 4 a 5 años de edad, a través de una observación.
En la segunda fase de la investigación se elaboraron instrumentos con el fin de recopilar información necesaria y valiosa para la investigación. Para ello, se utilizó una guía de observación, una guía de entrevista y una encuesta
En la tercera fase de la investigación, se aplicó los instrumentos a los 150 niños/as de los Centros Infantiles Municipales, con el fin de identificar el nivel de desarrollo psicomotor fino de los niños/as y las estrategias que utilizan los docentes para estimular dicha área ...
