Zusammenfassung:
El propósito del presente trabajo fue insertar en el Bosque Protector La Perla un Centro de Educación Ambiental, con el objeto de educar a los visitantes, sensibilizando ambientalmente a todas las personas que ingresen al bosque, contribuyendo al fomento y desarrollo de cultura ambiental.
Se diagnosticó la situación actual del Bosque Protector La Perla, en cuanto a la realización de programas o proyectos de educación ambiental. Se determinó el perfil del visitante al Bosque Protector la Perla y la factibilidad técnica - económica para diseñar el centro de educación ambiental y se diseñó el centro de Educación Ambiental en el Bosque Protector la Perla.
La metodología en la cual se determinó la investigación fue modalidad de proyecto de intervención social o proyecto factible, con apoyo de investigación de campo.Entre los resultados más sobresalientes: el motivo principal de visita al bosque fue el interés por conocer la biodiversidad, lo más agradable para los visitantes fue la observación de la flora y fauna, lo menos agradable fue la falta de señalización, estuvieron de acuerdo que se implementen talleres ecológicos...
