Resumen:
En la búsqueda por alcanzar la excelencia educativa me atrevo a pensar que el presente análisis insiste en determinar que la manera más óptima para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje está asociado con el trabajo grupal; mucho más en la actualidad donde la participación conjunta de intelectos es de especial importancia a la hora de brindar soluciones frente a los conflictos sociales.
El punto de partida fue la delimitación del problema; no obstante, se identificó cada uno de los elementos de interés con el objeto de organizar el análisis, para el efecto, los enfoques se centraron en tres aspectos: las técnicas de trabajo grupal que utilizan los docentes en función de las asignaturas; la pertinencia de las técnicas de trabajo grupal para lograr los objetivos del PEA; y el nivel de influencia en el aprendizaje con la aplicación de técnicas de trabajo grupal...
