Análisis de uso de las Tics en el aula como recurso para el desarrollo de la grafomotricidad de niños de 4 a 5 años del Colegio Internacional Sek los valles en el año lectivo 2014-2015

Abstract

El objetivo de esta propuesta es analizar el uso de las TIC's como recurso para el desarrollo de la grafomotricidad, para ello, se determinó el nivel de desarrollo de grafomotricidad en niños de 4 a 5 años del Colegio Internacional SEK Los Valles y se identificó el conocimiento de los docentes de ese plantel, referente al uso de las TIC's en relación a esa grafomotricidad. Se utilizó la modalidad de investigación de campo y la investigación bibliográfica documental; por tanto, se trata de una investigación de tipo descriptivo. La población estudiada fue de un total de 43 niños de 4 a 5 años de edad y tres docentes de la sección de prekinder del Colegio mencionado.