COMPARISON OF COLLABORATION AND PERFORMANCE IN GROUPS OF LEARNERS ASSEMBLED RANDOMLY OR BASED ON LEARNERS´ TOPIC PREFERENCES

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Titel:	COMPARISON OF COLLABORATION AND PERFORMANCE IN GROUPS OF LEARNERS ASSEMBLED RANDOMLY OR BASED ON LEARNERS´ TOPIC PREFERENCES
Autor(en):	CELA ROSERO, KARINA LORENA
Erscheinungsdatum:	1-Jan-2015
Herausgeber:	JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
URI:	2015-UGI-039 http://go.galegroup.com/ps/anonymous?id=GALE%7CA432893925&sid=googleScholar&v=2.1&it=r&linkaccess=fulltext&issn=14364522&p=AONE&sw=w http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/19420
ISSN:	14364522
Enthalten in den Sammlungen:	Publicaciones Artículos Revistas

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