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http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/38129
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Zárate Fonseca, Sylvia Elizabeth | - |
dc.contributor.author | Guachamin Logacho, Karen Lisseth | - |
dc.contributor.author | Simbaña Moran, Jhadayra Vanesa | - |
dc.date.accessioned | 2024-07-02T18:52:53Z | - |
dc.date.available | 2024-07-02T18:52:53Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Guachamin Logacho Karen Lisseth y Simbaña Moran Jhadayra Vanesa (2023). Análisis de los contenidos de la asignatura de Contabilidad I en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE con la oferta educativa nacional de las carreras de Contabilidad y propuesta de e-book como guía de estudio para los estudiantes de Contabilidad y Auditoría. | es_ES |
dc.identifier.other | 058752 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/38129 | - |
dc.description.abstract | En Ecuador, la carrera de Contabilidad y Auditoría es altamente demandada y la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE ofrece la misma de forma presencial. Sin embargo, los estudiantes enfrentan desafíos debido a la falta de herramientas de apoyo en la asignatura de Contabilidad I. La investigación se enfoca en analizar los contenidos de esta asignatura y crear una guía de estudio que ayude a los estudiantes en el aprendizaje de los temas. El sistema educativo ha evolucionado para adaptarse a las necesidades actuales, incluyendo modalidades presenciales y virtuales. La educación presencial permite una interacción directa entre estudiantes y docentes, aunque la pandemia de COVID-19 ha llevado a un aumento en la educación virtual. Las guías de estudio se han convertido en recursos esenciales para respaldar la educación a distancia y mejorar la enseñanza en general. La contabilidad es crucial para la gestión de recursos en diversos sectores, pero el proceso de enseñanza aún presenta deficiencias. La asignatura de Contabilidad I es fundamental para la formación de los estudiantes, y se propone una metodología basada en la revisión de la literatura y el desarrollo de casos prácticos. Se centra en la necesidad de proporcionar una guía de estudio en forma de e-book para los estudiantes de Contabilidad y Auditoría de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Esta guía ayudaría a mejorar la comprensión de los temas, fortalecer la formación académica y las habilidades prácticas de los estudiantes. Además, se busca contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje en general y cumplir con las exigencias académicas y del mercado laboral. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. Carrera de Contabilidad y Auditoría. | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | CONTABILIDAD | es_ES |
dc.subject | GUÍA DE ESTUDIO | es_ES |
dc.subject | ESTUDIANTES | es_ES |
dc.title | Análisis de los contenidos de la asignatura de Contabilidad I en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE con la oferta educativa nacional de las carreras de Contabilidad y propuesta de e-book como guía de estudio para los estudiantes de Contabilidad y Auditoría | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Tesis - Carrera de Contabilidad y Auditoría |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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T-ESPE-058767-R.pdf | RESUMEN | 32,33 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
T-ESPE-058767.pdf | TRABAJO DE INTEGRACION CURRICULAR | 1,85 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
T-ESPE-058767-D.pdf | DEFENSA | 1,59 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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