Zusammenfassung:
En la presente investigación se realizó un análisis de la oferta y demanda de los servicios educativos en la ciudad de Quito, en base a la ubicación geográfica de los establecimientos educativos, población en edad escolar y población en general registrada en el INEC, de este análisis se identificó que el distrito educativo Quitumbe y su circuito formado por las parroquias Quitumbe y Turubamba concentran cifras elevadas de déficit de los servicios educativos en los niveles de educación general básica y bachillerato; por tal motivo se aplicó en esta área la metodología de Reordenamiento de la Oferta Educativa desarrollada por el Ministerio de Educación; con ello se identificó el total de unidades educativas necesarias para garantizar una oferta educativa completa, inclusiva, de calidad y eficiente, de acuerdo a las necesidades y características que presenta la poblaciónen el circuito seleccionado; así como también los lugares óptimos en donde de acuerdo a su ubicación geográfica atenderá a la mayor población del circuito educativo.
