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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Análisis de las herramientas digitales y el desarrollo del lenguaje de los niños/as del Primer Año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal “Dr. Carlos Cadena”, en la cuidad de Sangolquí en el año lectivo 2020-2021Padilla Alvarez, Gisela Catalina; Lala Pinto, Mishell Estefanía; Loachamin Llumiquinga, Carla Lizeth
2021La familia en la estimulación del hábito lector en niños de cuatro a seis añosAnaluisa Maiguashca, Jessica Carolina; Carvajal Flores, Verónica Alexandra; Requena Vivanco, María del Rosario; Sagal Paucar, Evelyn Alejandra
2021Recursos educativos digitales para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4-5 años en la Escuela Fiscal “Manuela Espejo” durante el confinamiento por el COVID-19Del Hierro Pazmiño, Socorro Isabel; Amanta Aguilar, Mónica Alexandra; Guallichico Collaguazo, Geovanna Karina
2021Conocimientos de nutrición infantil en docentes de Educación InicialChimba Santillan, Amarú Jumandi; Arcos Guevara, Moisés Froilán; Mora Diaz, Lizbeth Abigail
2021Estudio del ámbito de comprensión y expresión del lenguaje en niños de 4 a 5 años en educación virtualPadilla Álvarez, Gisela Catalina; Maila Villaroel, Micaela Abigail; Sigcha Cruz, Lesly Guadalupe
2021Estrategias didácticas utilizadas en entornos virtuales para el logro del aprendizaje significativo en niños de 5 a 6 años. Estudio de caso en la Escuela de Educación Inicial y Básica “Mi Aldea Feliz”Ponce Morán, Mirian Susana; Alarcón Ortiz, Belén Azucena; Galeas Bolaños, Polette Jazmín
2021La desnutrición infantil y su efecto en el neurodesarrollo: una revisión crítica desde la perspectiva ecuatorianaEnríquez Bravo, Guido Rene; Palomino Sarmiento, Carolina Vanessa; Ruiz Arciniega, Josselyn Gabriela
2021El uso del cuento infantil como herramienta para el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Educar 2000Barrionuevo Balseca, Denice del Pilar; Criollo Suntaxi, Jessica Lisbeth; García Marcillo, Joselin Andreina
2021Estrategias Didácticas aplicadas por los docentes en entornos virtuales para el aprendizaje significativo en niños de 5 a 6 años. Estudio de caso Escuela de Educación Básica “América y España”Rodríguez Aguiar, Katherine Estefanía; Quillupangui Martínez, Lizbeth Aracely
2021Actividades cotidianas que aportan en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 a 5 años de las familias de la zona rural en la Escuela Fiscal Mixta "Franz Warzawa"Chimba Santillán, Jumandi Amaru; Catota Flores, Patricia Alexandra; Jiménez Lliguisupa, Mirian Elizabeth

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