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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020El refuerzo positivo por parte del docente y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto semestre, asignatura “Administración de Centros de Cómputo” Carrera de Tecnología de Sistemas, ISPADE, semestre abril 2019 – septiembre 2019, y los estudiantes de séptimo semestre, asignatura “Odontopediatría” de la Facultad de Odontología, Universidad Central del Ecuador, semestre marzo 2019 – agosto 2019Ruiz Villacrés, Jonatan Sócrates; Cerda Altamirano, Johana Elizabeth; Encalada Zapata, Carlos Andrés
2020Desarrollo del diseño curricular en la asignatura de planeamiento y coordinación de apoyo de fuegos mediante la aplicación de un dispositivo electrónico que permita validar el desarrollo de la habilidad para conducir el tiro de los materiales de artillería de campo por parte de los cadetes de la sección de artillería del IV curso militar - promoción 120 ¨General Francisco Gabriel Salazar¨ de la ESMIL periodo lectivo 2019-2020Delgado Rodríguez, Ramiro Nanac; Cabezas Núñez, Galo Hernán
2020Evaluación de la pertinencia social de las publicaciones científicas del campus matriz Sangolquí y la relación con el plan estratégico de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE del 2014 al 2018Bedón Bedón, Aída Noemy; Álvarez López, Oscar Andrés; Morales Cuichán, Gloria Nelly
2021Evaluación de los textos de la serie new interchange y la metodología aplicada en el aprendizaje del idioma inglés en el Instituto PRALI de la ciudad de Quito, cantón Quito, durante el periodo académico enero-marzo del 2008. Propuesta de mejoramiento (proyecto)Argüello López, Carlos Humberto; Toapanta Almagro, Ana Lucía
2021Estudio de las megatendencias y desafíos profesionales para el programa de maestría en educación con mención Innovación Educativa y Gestión de la Calidad Educativa del Departamento de Ciencias Humanas de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPEMendoza Moreira, Francisco Samuel; Moreira Vélez, Luis Aníbal
2021La efectividad del curso de nivelación SI 2019 y su relación con la repitencia académica en primer nivel de las carreras de ingeniería de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Campus SangolquíGuarnizo Eras, Wilman Stalin; Loachamín Iza, Henry David
2021Relación entre la inteligencia lingüística y el rendimiento académico de los estudiantes del sexto semestre de la asignatura de Biomecánica de la Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE durante el período académico 2019 - 2020Ruiz Villacres, Sócrates Jonatan; Cuasapaz Hernández, Sheerley Tatiana
2021Propuesta de diseño curricular prescriptivo e intermedio del plan curricular, para la formación profesional técnica en el sector de barismo y chocolatería en el Instituto Tecnológico Internacional, del Distrito Metropolitano Quito, año 2020Mendosa Moreira, Francisco Samuel; Uquillas Manotoa, Paola Elizabeth
2021El uso de espacios virtuales de aprendizaje y su relación con el aprendizaje de álgebra con los estudiantes de nivelación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE extensión Latacunga durante el periodo junio – septiembre 2019Benavides Lara, Raúl Marcelo; Oñate Pico, María Fernanda
2021Evaluación del uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) para mejorar el Rendimiento Académico en la carrera de pregrado de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE: Caso práctico asignatura Comunicación Oral y Escrita (COE) de la carrera de rediseño de Ingeniería de Software, período Marzo – Julio 2020. Marcillo Parra, Diego Miguel; Manya Barrionuevo, Mayra Isabel; Pazmiño Romo, Cleopatra Dalila