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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
25-jun-2013Incidencia de la psicomotricidad en el aprendizaje de los niños de dos a cinco años. Propuesta alternativa: Creación de un programa de gimnasia cerebral para niños de dos a cinco añosPalacios Zurita, Karla Patricia
2015Incidencia de la aplicación de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento en el idioma Inglés en los niños y niñas de 4 a 5 años del pre-escolar Cotopaxi del Colegio Menor San Francisco de QuitoChillagano Vizcaíno, Patricia Raquel
2013Incidencia de la Estimulación Multisensorial en el desarrollo motriz de los niños con Síndrome de Down, de cero a seis meses de edad, del Centro de Educación Infantil Aprendiendo a Vivir, de la ciudad Quito, Propuesta alternativa de soluciónArpi Hidalgo, Nora Magdalena
oct-2014Incidencia de la estrategia metodológica mapa mental en el desarrollo del pensamiento verbal de los niños y niñas de 4 a 5 años de la ciudad de Quito, durante el segundo quimestre del año lectivo 2013-2014Calvachi Castillo, Alexandra; Lema Cruz, Andrea Belén
2013Incidencia de la expresión dramática en el lenguaje expresivo y comprensivo, en los niños de 4 a 5 años de edad, en las Unidades Educativas Saint Dominic School y Ángel Polibio Chaves, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta AlternativaSanmartín Moreira, Paulina Carmen; Tashiguano Muzo, Karen Maricela
2015Incidencia de la expresión musical a través de canciones infantiles en el desarrollo de las nociones espacio-temporales en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Colegio Militar Nº 13 Patria de Latacunga provincia de CotopaxiArias Casa, Cristina Maribel; Vallejo Yungasaca, Jessica Lizeth
2013Incidencia de la expresión musical en el fortalecimiento de la motricidad gruesa, de los niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Sueños de Alfred de la Parroquia de San Blas Provincia de Pichincha en el período lectivo 2012 2013Iza Galarza, Verónica Elizabeth
2011Incidencia de la falta de capacitación de las madres comunitarias en el comportamiento de niños/as de 4 años que asisten al Centro Comunitario de Desarrollo Infantil (CCDI ) María Teresa Lee de la Parroquia de San Andrés Kin de TurubambaRíos, Ruth; Vilatuña Chisaguano, Diana Sofía
2015Incidencia de la música en la atención de la niñez de dos a tres años del centro educativo Hogar de Nazaret de la parroquia El Cambio, en el cantón Machala provincia de el Oro, durante el período lectivo 2013-2014. Propuesta alternativaLevoyer, Raúl; Proaño Calderón, Moraima Yadira
2014Incidencia de la técnica Mapa Mental para el desarrollo de lenguaje y pensamiento de los niños de 3 -4 años del Centro Desarrollo Infantil Guaguakuna durante el período lectivo 2013-2014. PropuestaCórdova Hernández, Adriana Cecilia
2014Incidencia de la utilización de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y pensamiento de los niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil de la FF. TT. Nº 2, ubicado en el norte de la ciudad de Quito en el año lectivo 2013-2014Játiva Yépez, Verónica Elizabeth
ago-2014Incidencia de la utilización de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y pensamiento de los niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil de la FF. TT. Nº 2, ubicado en el norte de la ciudad de Quito en el año lectivo 2013-2014Velasco Vega, Tania Elizabeth
ago-2014Incidencia de la utilización de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y pensamiento de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la unidad educativa Giordano Bruno ubicada en el sur de la ciudad de Quito en el año lectivo 2013-2014. PropuestaJátiva Almeida, Sofía Jazmín
2015Incidencia de las herramientas informáticas Adapro / Android en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los niños de 5 a 6 años del Centro Infantil Mi pequeño Dalcroze de la ciudad de Quito durante el año 2013-2014 propuestaCampo Yépez, Claudia Patricia
2014Incidencia de los estilos de crianza de los padres en el desarrollo socio-afectivo de los niños-as del primer año de educación general básica "Carlos Ponce Martínez Fe" y Alegría propuesta alternativaCepeda Fernández, Carmen Paola
2015Incidencia de los juegos acuáticos en el desarrollo motriz grueso en los niños y niñas de 4 a 5 años del Colegio Militar "Eloy Alfaro" de la ciudad de Quito durante el período 2014-2015Valencia Barrionuevo, Katherine Andrea; Zagal Álvarez, Corina Gabriela
2013Incidencia del desarrollo psicomotriz de los niños de 3 a 4 años, en los Centros Infantiles del Buen Vivir de la parroquia de Conocoto y su influencia para los futuros aprendizajes de lecto-escrituraEgüez Chávez, Paola Cristina; Romero Arévalo, Ximena Raisa
jun-2012Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo del aprendizaje en los/las niños/as de 4 a 5 años en el Centro Infantil Augusto Betancourt de la parroquia de Amaguaña en el año lectivo 2011-2012.- Propuesta alternativaJiménez Jaramillo, María Belén
mar-2014Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo cognitivo de los niños /as de 4 a 5 años del Centro Infantil particular Ruben Darío. Lineamiento AlternativoBolaños Grijalva, Johana Patricia
2015Influencia de la utilización de la técnica mapa mental para el desarrollo del lenguaje y pensamiento en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil Divino Niño Nº 2 de la ciudad de Sangolquí La Balbina del año lectivo 2013-2014Tapia Zambrano, Mayra
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